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多媒體控制臺設計，從大的范圍來說，就是如何把所需要的機器、設備和工具，按照人的操作要求進行空間布置的問題。對于單個控制臺而言，也有如何合理地安排控制器、顯示器、物料和零部件的位置問題。現(xiàn)代化教學，對設計的要求越來越高，為了使教學操作空間設計得既經(jīng)濟、合理又方便、舒適應遵循下列原則：
　?。?）根據(jù)人的作業(yè)要求，先考慮總體布置，再考慮局部設計；
　?。?）設計要先考慮人，后考慮設備；
　?。?）從實際出發(fā)，不能脫離客觀條件；
　?。?）操縱設備應按使用頻率和操作順序進行布置；
　?。?）為便于操作和管理，把功能相近的設備組合在一起；
　　（6）把設備的常用控制器和顯示器等布置在較佳作業(yè)范圍內(nèi)；
　　（7）設備布置要考慮安全及人流、物流的合理組織；
　　（8）根據(jù)人的生理、心理特性和運動學的特點來布置設備、工具等，盡可能地提高效率，減少人的疲勞；
　?。?）作業(yè)面的布置設計要考慮人的較佳作業(yè)姿勢，操縱運動姿勢和作業(yè)范圍，一般坐姿比站姿好。
　　多媒體控制臺臺面的空間布局和功能規(guī)劃分區(qū)即是根據(jù)上述控制臺的布置原理仔細推敲而設計。