導(dǎo)游講解更好

一個(gè)好得導(dǎo)游人員，除了講解景點(diǎn)的相關(guān)介紹之外，還會(huì)擴(kuò)充很多其他的東西，網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富和精彩。導(dǎo)游和游客之間會(huì)有很多互動(dòng)，能夠解答客人提出的問(wèn)題。導(dǎo)游的語(yǔ)言都是較為風(fēng)趣幽默的，會(huì)給游覽增添不少趣味。

當(dāng)然，前提是要找一名好的導(dǎo)游員。

去博物館等歷史文化較為豐富的景點(diǎn)可以選擇景區(qū)講解器。

僅個(gè)人感受而言，如果導(dǎo)游水平比較好的話個(gè)人感覺導(dǎo)游講解比講解機(jī)是要好的。曾經(jīng)在某個(gè)假期去安陽(yáng)的殷墟遺址參觀，請(qǐng)了一個(gè)景點(diǎn)的導(dǎo)游講解。其實(shí)嚴(yán)格說(shuō)他并不是真正的導(dǎo)游，當(dāng)時(shí)旅游局有類似于“領(lǐng)導(dǎo)下，深入群眾”之類的活動(dòng)，我們請(qǐng)到的這位導(dǎo)游是金沙遺址博物館的一位主任級(jí)干部，水平很高。

一位導(dǎo)游水平很容易觀察出來(lái)，相較于其他導(dǎo)游基本在背誦一樣簡(jiǎn)單講述文物的基本信息，這位導(dǎo)游從多方面，例如文化，政治等方面解讀歷史，并不僅局限于文物本身，給我印象比較深的是當(dāng)我們參觀文物的時(shí)候，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的訴說(shuō)一下文物的信息，而是從游客角度來(lái)學(xué)習(xí)文物的歷史。

而這些是那些景點(diǎn)講解機(jī)所不能帶給我們的體驗(yàn)。